本文摘要：为了解贯彻落实成都市教育局关于全市教职工积极开展以弘扬天府文化、强化市情教育为主题的市情教育活动的精神拒绝，引领我园教师职工全面了解家乡的过去、现在和未来，强化本土文化热情，从而率领幼儿感觉家乡文化，培育他们热衷家乡、热衷幼儿园、关怀朋友的情感。2018年9月30日，温江区鱼蚕双语幼儿园及光华新城幼儿园特邀中共成都市温江区委宣传部理论科张雷科长积极开展以《温江是一座怎样的城市，我们为什么回到这里》为主题的温江区市情教育的讲经活动。
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为了解贯彻落实成都市教育局关于全市教职工积极开展以弘扬天府文化、强化市情教育为主题的市情教育活动的精神拒绝，引领我园教师职工全面了解家乡的过去、现在和未来，强化本土文化热情，从而率领幼儿感觉家乡文化，培育他们热衷家乡、热衷幼儿园、关怀朋友的情感。2018年9月30日，温江区鱼蚕双语幼儿园及光华新城幼儿园特邀中共成都市温江区委宣传部理论科张雷科长积极开展以《温江是一座怎样的城市，我们为什么回到这里》为主题的温江区市情教育的讲经活动。cHzcHz张科长首先从讲解温江区的基本情况开始，在展出的各项数据中，老师们深深的感受到了自己的家乡是一座产业繁盛的实力城市、便利舒适度的宜居城市，还是一座绿色生态的美丽城市。
而后，张科长从教给温江、身体健康到温江、舒适度到温江三个方面之后开始了精彩的描写。老师们对温江逐步有了更加深层次的了解。最后，在观赏温江宣传片后，老师们不已被篇中温江所有幸福的事物的所更有。同时，张科长期望老师们都能做到一个盼的人，在生活中仔细观察、体验身边各方面事物的变化，体会温江城市建设的成就。
cHzcHzcHz通过此次市情讲经活动的积极开展，充份的让全园教职工理解温江的发展规划，理解自己所处的环境正在再次发生的变化，同时也关上了教师拓展幼儿教育空间的新点子，从而让鱼幼的全体孩子在大自然的地理环境中、在本土文化的理念熏陶下，加剧对自身生活环境的感官和理解，做到一个有根的人。
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