本文摘要:2019年10月17日是全国第6个贫困地区日,也是第27个国际避免贫穷日,成都市车站东小学校按照上级拒绝积极开展了贫困地区系列活动。fPk首先,积极开展宣传活动,通过学校微信公众号和QQ群向大家展开了普遍的宣传。通过宣传大家再度确切了积极开展贫困地区日的意义:张开寒冷之手,对同在一片蓝天下的每个贫穷的家庭、每个儿童施以救助,让每个人都有满满的幸福感,构建共同富裕;同时更加让学校的全体教职员工和同学们告诉贫困地区再行扶志和智的最重要意义。 fPk其次,积极开展捐款捐物资活动。

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2019年10月17日是全国第6个贫困地区日,也是第27个国际避免贫穷日,成都市车站东小学校按照上级拒绝积极开展了贫困地区系列活动。fPk首先,积极开展宣传活动,通过学校微信公众号和QQ群向大家展开了普遍的宣传。通过宣传大家再度确切了积极开展贫困地区日的意义:张开寒冷之手,对同在一片蓝天下的每个贫穷的家庭、每个儿童施以救助,让每个人都有满满的幸福感,构建共同富裕;同时更加让学校的全体教职员工和同学们告诉贫困地区再行扶志和智的最重要意义。

fPk其次,积极开展捐款捐物资活动。在10月14日、15日两天,成都市车站东小学校两校区师生分别积极开展了捐款捐物活动。打算把接到的善款定向捐献学校贫困地区的对口学校丹巴巴底镇小学。同时,成都市车站东小学校也捐献了一批书给丹巴巴底镇小学,期望巴底镇的孩子遨游在书海中,取得更好的科学知识和无聊的体验。

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fPk车站东小学还积极开展了特色贫困地区活动。本年度之后与丹巴巴底镇小学积极开展贫困地区攻坚活动,在上半年4月,车站东小学德育副校长一行八人到丹巴小学积极开展了为期四天的送教讲学活动,语文、美术、音乐、体育骨干教师把学校的教育理念利用现代信息技术带入课程,积极开展了整整两天的课堂教学及教研交流活动,送教活动通过每位教师的有效地课程设计,本着以学生为主体、先学后教教的理念,全程反映了孩子们大力参与性、合作性、创造性,相当大程度扩展了孩子们的视野。

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通过互相交流学习,确实构建了校际之间教育资源的分享,教学经验的帮扶。同时,通过特色帮扶学校,参予送教的老师也深受教育和心灵洗礼,为敬业的丹巴教师不时点拜,返回学校后教师的工作热情有了更佳地提高。

fPkfPkfPkfPkfPk今年9月30日,以庆典中华人民共和国正式成立70周年为契机,车站东巴底积极开展了《我和我的祖国》大型文艺庆典活动,巴底镇小学的部分领导和老师参予了本次艺文,巴底老师鼓声的歌喉为车站东小学师生带给了美的享用。同时,车站东小学将本次的艺文活动适时地通过QQ群让两边的老师分享。这样的特色贫困地区,只不过就是合作共赢的典型路径。

fPkfPkfPkfPkfPkfPk车站东小学积极开展了以购代扶以购代捐消费贫困地区活动。学校的组织全体老师出售成华区驻甘阿凉地区的驻村干部所在乡村销售的核桃,今年出售了近780千克,今后学校将之后的组织老师及其老师的朋友之后股份。

以此传达对当地村民的关怀之情,同时自己也受到了实惠。fPk在2020祖国全面竣工小康社会即将来临之际,车站东人将之后代价爱心、善心,将中华的优良传统仍然承传下去!。


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